Matas ciliares, água, erosão, sustentabilidade, preservação ambiental.
O projeto “A função das matas ciliares na proteção da água doméstica” teve como objetivo compreender como a vegetação presente nas margens dos rios contribui para a manutenção da qualidade da água utilizada pela população. A pesquisa foi desenvolvida por meio de aulas teóricas e atividades experimentais, nas quais se utilizaram três garrafas plásticas contendo terra e sementes de grama em diferentes estágios de crescimento, simulando áreas com e sem vegetação. Observou-se que as garrafas com grama apresentaram menor erosão e água mais limpa, enquanto a ausência de vegetação resultou em água turva e com sedimentos, demonstrando a importância das matas ciliares na retenção do solo e filtragem da água da chuva. Os resultados evidenciam que a preservação das matas ciliares é essencial para a sustentabilidade ambiental e o abastecimento de água de qualidade nas residências. Além disso, o projeto estimulou a consciência ecológica dos alunos, reforçando a necessidade de ações de recuperação e conservação das margens de rios e nascentes. Dessa forma, o estudo contribui para o entendimento prático da relação entre vegetação, solo e recursos hídricos, e destaca a importância da educação ambiental na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis com o meio ambiente. Os resultados obtidos evidenciaram de forma prática que a presença da vegetação influencia diretamente a qualidade da água. Na garrafa sem vegetação, a água escoou turva, carregando grande quantidade de sedimentos, demonstrando que áreas desprotegidas estão mais suscetíveis à erosão e à contaminação. Na garrafa com grama recém-plantada, observou-se que a vegetação em formação já auxiliava na retenção de parte do solo, resultando em água mais clara, embora ainda não totalmente filtrada. Por fim, na garrafa com grama adulta, a água permaneceu quase limpa, confirmando que a vegetação preservada exerce papel efetivo na proteção hídrica, reduzindo significativamente o transporte de sedimentos.