Pequenos Engenheiros STEAM - Energia, Movimento e Criatividade.
2025-319.juniorNa Escola Manoel Martins (Ponta Porã - MS), alunos deram vida a um condomínio em miniatura feito com materiais recicláveis, unindo ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática. Criaram soluções como cancela automatizada, brinquedos movidos por motores reaproveitados, energia solar e até um varal inteligente com sensor de chuva, que pode facilitar a vida de pessoas com mobilidade reduzida. Um projeto que mostra como criatividade, inovação e sustentabilidade podem transformar a educação.
Palavras-chave
STEAM, Automação, Sustentabilidade.
Resumo Científico
O projeto Pequenos Engenheiros STEAM – Energia, Movimento e Criatividade foi desenvolvido na Escola Manoel Martins, em Ponta Porã (MS), integrando Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática de forma prática e interdisciplinar. A iniciativa começou com a construção de um condomínio em miniatura a partir de materiais recicláveis, promovendo consciência ambiental e sustentabilidade. Entre as soluções tecnológicas criadas pelos estudantes estão: uma cancela automatizada com sensor ultrassônico para o controle de acesso, brinquedos como roda-gigante e carrossel movidos por motores reaproveitados, e circuitos simples alimentados por mini placas solares, trazendo conceitos de energia limpa. Um destaque especial é o varal inteligente acionado por sensor de chuva, que, além de oferecer praticidade, tem relevância social, pois pode facilitar o dia a dia de pessoas com mobilidade reduzida, evitando que precisem realizar esforços físicos em situações climáticas inesperadas. O projeto promoveu o desenvolvimento de competências como criatividade, trabalho em equipe, resolução de problemas e pensamento computacional, evidenciando como a tecnologia pode ser acessível, inclusiva e transformadora desde os anos iniciais da educação básica. Mais do que criar protótipos, os alunos desenvolveram criatividade, trabalho em equipe, pensamento computacional e capacidade de resolver problemas. O projeto reforçou o poder da aprendizagem mão na massa e revelou que, com inovação e colaboração, a escola pode ser um espaço de transformação para a vida toda.