Cadeira de Rodas sustentável: uma experiência entre robótica e educação ambiental.
2024-1953.jovemEste projeto propõe sensibilizar para uma educação ambiental, ao criar uma cadeira de rodas sustentável utilizando bambu, garrafas PET e materiais eletrônicos descartados, propondo movimentar uma cadeira de rodas, através do movimento de um smartphone, acoplado a um capacete. Com uma metodologia focada em sensibilização, coleta de materiais e construção colaborativa, o projeto integrou sustentabilidade e tecnologia, promovendo conscientização ambiental e inclusão na comunidade escolar.
Palavras-chave
Robótica, Educação Ambiental, Sustentabilidade.
Resumo Científico
O projeto de criação de uma cadeira de rodas sustentável, combinando bambu, garrafas PET e materiais eletrônicos descartados, revelou-se uma jornada transformadora em direção a um futuro mais consciente e ecologicamente responsável. Iniciamos explorando o problema do excedente tecnológico e sua falta de gestão, resultando em impactos ambientais e sociais. Formulações de hipóteses nos conduziram a um projeto interdisciplinar, integrando sustentabilidade e tecnologia. A metodologia abraçada abrangeu quatro etapas essenciais: sensibilização, coleta de materiais, construção do protótipo e disseminação. Os alunos, empoderados por uma abordagem de aprendizado baseada em projetos, mergulharam na construção da cadeira de rodas, experimentando aprendizado multidisciplinar e refletindo sobre o ciclo de vida de produtos eletrônicos. Os resultados conquistados foram notáveis. Uma cadeira de rodas sustentável funcional, fabricada com bambu, garrafas PET e materiais eletrônicos reutilizados, validou nossas hipóteses. A conscientização dos alunos foi ampliada, resultando em uma compreensão mais profunda das questões ambientais e do impacto do descarte inadequado de resíduos eletrônicos. O engajamento ativo dos alunos foi notório, com aprendizado prático e colaborativo, gerando uma cultura de inclusão e inovação sustentável. Além da construção física, nosso impacto estendeu-se por meio de apresentações em feiras e eventos científicos, inspirando outros a explorarem soluções semelhantes. O projeto enriqueceu a educação com uma abordagem transformadora que combina sustentabilidade e tecnologia, empoderando alunos como agentes de mudança. O projeto transcende a cadeira de rodas em si, cultivando conscientização, inovação e respeito pelo meio ambiente, moldando um futuro mais sustentável para todos.